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现实生活中，常见这样的现象：老师批评了孩子的毛病，家长东找原因，西找理由，为孩子开脱；街坊邻里对孩子提出意见，家长又千方百计替孩子辩解；孩子的评语中有一句半句揭短的话，也非要找老师说个明白……凡此种种，一言以蔽之，均应谓之“护短”。

“护短”的人，大都出自一种好心。有的怕别人说孩子短处，影响了孩子的名声，有的怕老师对孩子有坏印象，影响孩子进步。其实，这种“好心”往往是一种溺爱，是爱孩子失度的表现。

俗语说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有人对孩子提出批评，虽然有些刺耳，但只要出发点是好的，对孩子成长进步有好处，家长就要正确对待这些善意的批评。相反，如果一味采取护短的态度，就会伤了提意见人的心，久而久之，人家也就缄口不言了。“惯子如杀子”，家长不分青红皂白地给孩子护短，势必混淆孩子的是非观，甚至给他造成“以短为长”的错觉。长此以往，小错酿成大错，小过酿成大过，最终害了孩子。

如何接受别人对孩子的批评，当家长的首先要有点气度，或者要有点“肚量”。对于能够当面指出孩子缺点的人，只要不是故意找茬的，都应该持一种真诚感谢的态度，虚心求教，弄清原委，以便对孩子进行有针对性的教育。日常生活中，家长更应该引导孩子正确地对待他人的批评，有则坚决改正，无则勉励自己不犯类似错误。只要坚持这样做了，就会使孩子不断进步，家长也会在社会上受到尊重和好评。

■ 鲁庸兴

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